Activité pédagogique : « Le champ de mines »

Aidez l’enfant à entrevoir comment ses relations avec les autres constituent parfois des terrains minés et amenez-le à prendre conscience des moyens qu’il peut utiliser pour éviter les explosions.

Avec de l’entraînement, vous l’aiderez à rendre son « terrain » plus invitant en y retirant les mines une à la fois. Vous l’amènerez à prendre conscience qu’il est difficile de développer une amitié si on risque de vivre à tout moment une série d’explosions !

Attention ! Nous avons tous le super pouvoir de retirer les mines qui nous habitent, une mine à la fois !

Caractéristiques :

3 PDF à imprimer ;

• 1 PDF couleur aide-visuelle pour alimenter une discussion avec les enfants
• 1 PDF couleur du style feuille de route pour l’enfant dont on se servira pour identifier avec lui des petites mines à retirer une à une et qui lui permettra de voir l’amélioration de son terrain qui deviendra alors plus invitant pour les autres.
• 1 PDF Inspiration IPC

Compétences ciblées : Autorégulation, conscience de l’interdépendance

Habiletés développées : Prendre conscience que nous faisons partie de différents systèmes (classe, école, etc.) Comprendre l’influence que ces systèmes exercent sur nous de même que l’impact que nous pouvons avoir sur chacun d’eux.

Composantes de l’intelligence émotionnelle touchées : Automotivation, habiletés relationnelles