Génération IPC

Ce n’est pas toujours facile d’enseigner ces temps-ci…

La réalité a bien changé et les défis sont nombreux

Comportements perturbateurs, agressivité, émotions difficiles, enfants à besoins particuliers de plus en plus nombreux, enfants anxieux, nouvelles exigences à respecter, parents très investis, enjeux sociaux, etc.Les salles de classe sont devenues des arènes émotionnelles, mettant à l’épreuve notre patience et notre résilience. Pas étonnant qu’il y ait autant d’épuisement professionnel et même d’abandons de la profession!

Mais tout n'est pas perdu!

Si tu es une personne innovante qui n’a pas peur d’essayer de nouvelles techniques qu’on ne nous a pas apprises à l’école, alors tu es au bon endroit ! Ce que tu vas apprendre ici va sans aucun doute raviver ta joie d’enseigner. 😊

Tu te demandes peut-être qui je suis pour te tutoyer ainsi? 😉
C’est que je suis exactement comme toi, une enseignante passionnée qui a vécu de nombreux défis dans sa classe, et qui un jour est partie à la recherche de solutions innovantes pour transformer son quotidien.

Au fil de mes recherches, je suis devenue de plus en plus enthousiasmée par les résultats que j’obtenais dans ma classe, et j’ai eu envie de partager mes découvertes avec mes collègues. J’ai commencé en 2018 par publier un livre, puis deux, puis trois, et s’en est suivi la création de toute une série d’outils, de formations et de conférences, toujours dans le but de favoriser le développement émotionnel des enfants et une gestion de classe harmonieuse.

Je t’invite donc à poursuivre ta lecture car que ce que tu vas découvrir ici peut réellement changer la vie de ta classe!

enseignante Édith levasseur
élève qui lève la main en classe

On le constate tous les jours, les enfants d’aujourd’hui ont changé. Le monde hyperconnecté dans lequel ils évoluent crée un impact réel sur les enfants : ils n’ont plus la capacité de lire les émotions des autres. Ce n’est pas une affirmation juste comme ça, c’est démontré! Il a été mesuré qu’ils ont régressé sur 42 aspects (agressivité, impulsivité, désobéissance, etc.). Ça explique pourquoi la gestion de classe est devenue si difficile de nos jours! 

Ce n’est donc pas de ta faute. Ce n’est pas toi qui n’es pas assez « ci » ou « ça ». C’est simplement qu’on ne nous a pas donné de moyens pour faire face à cette nouvelle réalité.

Mais ça s’apprend ! Et j’en ai littéralement fait ma mission de vie. Au fil des ans, j’ai rassemblé et testé des dizaines de techniques et d’outils que je te présente dans la formation L’impact en pleine conscience, à laquelle tu as accès de façon totalement autonome, à regarder au moment de ton choix. J’y présente des dizaines de techniques d’impact, d’outils de pleine conscience appliquée et de rituels de classe avec des trucs et des exemples concrets pour t’aider à les intégrer dans ta routine de classe.

Ces techniques et outils sont conçus pour développer, au jour le jour, les 5 composantes de l’intelligence émotionnelle des enfants :

Maitrise de soi
Automotivation
Connaissance de soi
Habiletés relationnelles
Empathie

Si tous les enfants de ta classe possédaient ces compétences, penses-tu que ce serait plus facile d’enseigner pour toi?

Moi, je SAIS que oui! Et je le sais parce que je l’ai vu dans ma classe, puis dans mon école, et ensuite dans ma commission scolaire, et maintenant dans plus de 640 établissements qui appliquent les outils de Génération IPC.

Mon groupe semble beaucoup plus calme, plus dispo, plus intéressé à faire un travail de qualité du début à la fin. J’ai vu moins de colère chez certains jeunes, j’ai vu des jeunes plus souriants. J’ai vu aussi des jeunes qui m’appréciaient, on aurait dit, davantage.
— Caroline Michaud
Tu sens qui se passe quelque chose, que ça rentre d’une oreille et ça ne ressort pas de l’autre parce qu’ils l’ont ressenti. Avec toutes les techniques que j’utilise en classe, il y a cet impact-là qui se crée… et c’est merveilleux!
— Joanie Goudreau
C’est vraiment facile, rapide à utiliser, on économise tellement de mots dans une journée! Les outils IPC, ça donne le goût de passer à l’action et ça s’intègre en un tour de main!
— Alexandra Soucy

La formation L’impact en pleine conscience te permettra en seulement 6 heures de ton temps de découvrir des moyens très concrets pour :

Si l’on veut améliorer le COMPORTEMENT, il faut d’abord s’occuper des SENTIMENTS
— Haim Ginott

Tu apprendras à utiliser des dizaines de techniques testées et approuvées par des milliers de membres du personnel enseignant à travers le Canada.

Oui, tu vas gagner du temps d’enseignement, promis! Et ce, même si tu consacres du temps au quotidien pour appliquer ces techniques dans ta classe.

On ressort de cette formation avec 1000 idées! J’ai la tête et le cœur qui bouillonnent, j’ai tellement hâte d’intégrer ces techniques! Je n’ai pas ressenti un tel enthousiasme depuis vraiment longtemps
— Caroline Lavoie
Je pensais écouter chaque jour un petit 30 minutes de la formation, mais c’est impossible de décrocher! Le contenu est tellement captivant et riche, on veut connaitre la suite! J’ai l’impression de découvrir un nouvel univers, qui était là juste à côté, mais auquel je n’avais pas accès.
— Marie-Josée Bédard

Alors, dis-moi…

Alors tu es prêt à embarquer dans l’univers de Génération IPC!

Voici les 3 moyens de débuter l’aventure :

Suis sans tarder la formation L’impact en pleine conscience

C’est vraiment la meilleure porte d’entrée, car tu vas y découvrir tous les outils, techniques et rituels ainsi que la façon de les intégrer à ta classe. C’est un must!

Formule virtuelle

Mardi 2 avril

8h30 à 15h30

Sur Zoom

169,95 $

Formule pré-enregistrée

3 modules de formation dynamiques d’une durée de 2 heures chacun

Disponibilité en tout tempspour une période de 21 jours après l’activation de la formation sur la plateforme (et non à partir de la date d’achat)

Disponibilité en tout lieu, de la maison ou au travail, sur ordinateur ou appareil mobile

Prix : 229.95  $

Va voir ta direction et parle-leur de ton enthousiasme à suivre cette formation.

  • Elle a eu des retombées positives dans des milliers de classes.
  • Elle te redonne de l’espoir et de l’enthousiasme, tu crois sincèrement que ça va vraiment t’aider dans ton quotidien (et c’est vrai!).
  • Son contenu est parfaitement arrimé à tes connaissances et tes besoins spécifiques, ce ne sera donc pas juste « une formation comme les autres qui ne change pas grand-chose ».
  • Elle est en cohérence avec les orientations ministérielles de la Santé Publique du Québec et celles de l’Éducation, notamment par le projet Épanouir qui encourage les initiatives en promotion et prévention de la santé mentale positive en contexte scolaire.
  • Elle est donnée par Édith Levasseur, enseignante d’expérience et membre de l’Ordre de l’excellence en éducation du Québec.
  • Elle permet d’obtenir 6 heures de formation admissible sur les 30 heures de formation continue obligatoire par deux ans.

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Je t’écris chaque mois pour te partager de nouveaux outils, capsules vidéo et événements. Nous sommes maintenant une communauté éducatrice de plus de 20 000 personnes engagées à outiller les enfants d’aujourd’hui afin d’en faire les adultes équilibrés de demain.

Ensemble, changeons le monde, un enfant à la fois.

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Tu as atteint le bas de cette page sans avoir complété ton inscription à la formation L’impact en pleine conscience?

Alors dis-moi, qu’est-ce qui te retient? Tu penses que ce n’est pas pour toi? Que tu es peut-être trop jeune ou alors que tu n’as plus cet âge où l’on change ses façons de faire? Tu ne t’en sens pas l’énergie?

Absolument pas! Des centaines de personnes qui ont transformé leurs journées de travail avec les enfants grâce à cette formation.

enfants qui fait ses devoirs

Réfléchis, si tu vis de grandes difficultés dans ta classe, mais que tu rejettes une opportunité simple d’améliorer les choses, qu’est-ce que ça te révèle?

Je ne sais pas pour toi, mais dans ma propre vie, je sais très bien ce que ça veut dire. Je ne suis certainement pas là pour te donner ces réponses, mais je t’encourage à écouter ton cœur. Pour être déjà passée par ce chemin, je te comprends, et je te souhaite tout le meilleur.

Penses-y, veux-tu vraiment laisser passer une opportunité d’apprendre une méthode complète qui te permettrait de vivre de meilleures journées avec tes élèves?

Allez, je t’aide un peu, 
je te redonne le lien pour passer à l’action. 
Je crois en toi, courage! 


Je suis là pour toi, pour toute question, contacte-nous!